Die Leitlinien geben einen wichtigen Input in die Diskussion, und sehr vieles ist so formuliert, dass man vernünftigerweise nur zustimmen kann. Diese Zustimmung fällt mir leicht als Hochschulforscher, der seit vielen Jahren einen guten und regelmäßigen Austausch mit dem Hochschulmanagement in Leadership und Administration pflegt und hauptverantwortlich ein MPA-Programm „Wissenschaftsmanagement“ entwickelt hat. Dennoch bleibt eine erhebliche Skepsis gegenüber der grundsätzlichen Ausrichtung der Leitlinien. Es werden, um es kurz zu machen, die Gemeinsamkeiten von Hochschulforschung und -management überbetont. Demgegenüber würde ich eher die Differenz der Perspektiven und den daraus resultierenden Nutzen für beide Handlungsbereiche sowie die Hochschulentwicklung insgesamt hervorheben.