Die Herausforderungen durch den globalen Wandel und den damit verbundenen Verantwortungs- und Verteilungsfragen betreffen auch die Hochschulen. Sie sind mehr denn je gefordert, Lehrangebote zu schaffen, die sich mit Nachhaltigkeit und darauf aufbauenden Handlungsansätzen auseinandersetzen. Die Natur- und Technikwissenschaften, die sich mit den Möglichkeiten und Begrenzungen durch die natürlichen Gegebenheiten auf unserem Planeten beschäftigen, sind hierbei ebenso angesprochen wie die Geistes- und Sozialwissenschaften. Gemeinsam können und sollen sie zu einem gelingenden gesellschaftlichen Wandel unter dem Leitbild der Nachhaltigen Entwicklung beitragen. Vor diesem Hintergrund ist es naheliegend, dass darauf ausgerichtete interdisziplinäre Lehrprogramme einen Mehrwert für jedes Studium bieten. Das Tübinger Studium Oecologicum ist hierfür ein zukunftsweisendes Modell.