Es kann nicht übersehen werden, dass sich die Hochschulen zu Institutionen entwickelt haben, die auf Grund ihrer Größe, fortschreitender Globalisierung der Beziehungen und intensiver werdenden Wettbewerbs nicht nur an ihrer Spitze, sondern auch in den einzelnen Leistungseinheiten professionelles Management brauchen. Damit kommt eine zusätzliche Aufgabe auf die akademischen Verantwortungsträger zu. Bisher ist immer noch zu beobachten, dass die Wahrnehmung dieser Aufgabe aus unterschiedlichen Gründen abgelehnt wird, wobei emotionale Gründe nicht unbedeutend sind. Das mag auch damit zusammenhängen, dass „Management“ ausschließlich als auf Versuche einer Projektbewertung nach wirtschaftlichen Gesichtspunkten gerichtete Funktion wahrgenommen wird. Dies ist eine verkürzte Sichtweise.