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Lerntechnologien

Tanja Rosenthal

Neues aus der Wissenschaft

Kann die Digitalisierung beim Studieren helfen? Uni Halle an großem BMBF-Projekt beteiligt

Martin-Luther-Universität Halle Wittenberg
Bild: www.pixabay.com

Das Verbundprojekt "Personalisierte Kompetenzentwicklung durch skalierbare Mentoringprozesse – tech4comp" untersucht, ob und wie digitale Technologien und automatisierte Lernprozesse beim Mentoring von Studierenden helfen können.

Jahrgang 2016
Ausgabe 3/2016
Oliver Vornberger

Teaching Trends

Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschule

2012, kartoniert, 98 Seiten, 19,90 Euro, Electronic Publishing, Osnabrück
ISBN 978-3-940255-30-3