Der Band „Professionalisierung der Hochschuldidaktik“ führt Beiträge der 42. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) zusammen. Gegenstand der Jahrestagung waren die Veränderung und Weiterentwicklung der Hochschuldidaktik sowie die Bedeutung der Hochschullehre. Die einzelnen Beiträge des Bandes behandeln die Schwerpunktfelder Innovation von Lehre- und Lernformaten, Professionalisierung von Lehrenden sowie die Qualitätssicherung in Lehre und Studium, in denen wissenschaftliche Fundierungen, Umsetzungsmaßnahmen und notwendige strukturelle Änderungen für eine erfolgreiche Professionalisierung der Hochschuldidaktik breitgefächert diskutiert werden.