Die öffentliche Kassenlage in Deutschland ist mehr als angespannt. Dass angesichts der Finanzmisere das allgemeine Interesse an einer transparenten Vergabe von Steuermitteln zunimmt, ist mehr als verständlich. Auch die Hochschulen müssen sich dieser Herausforderung stellen. So gilt es, verbindliche Richtlinien der Bundesländer zum Einsatz von Controlling-Maßnahmen, insbesondere der Kosten- und Leistungsrechnung, umzusetzen. Die Realisierung kommt nicht zuletzt wegen der mangelnden Entwicklung von geeigneten Management-Instrumenten nur zögerlich voran. Mike Dobrindt unternimmt mit seiner Dissertation den Versuch, diese „Managementlücke“ zu schließen. Er begreift seine Arbeit als Konzeption eines umfassenden Referenzmodells für eine Kostenrechnung an Hochschulen. Dabei liefert er Antworten auf vier spezielle Fragestellungen: Was sind die zu berücksichtigenden Besonderheiten? Welche Zwecke soll eine Hochschulkostenrechnung erfüllen? Welche Systeme der Kostenrechnung sind einzusetzen beziehungsweise zu kombinieren? Wie können Gemeinkosten zugeordnet und weiterverrechnet werden?