In den frühen siebziger Jahren wurde in der Wissenschaftsforschung von Vertretern der These von der „Finalisierung der Wissenschaft“ herausgearbeitet, dass wissenschaftliche Erkenntnisprozesse in bestimmten Entwicklungsphasen offen für ökonomische, soziale und politische Zwecke sind und diese zum Entwicklungsleitfaden von Theoriebildung werden können. Sie hatteneine heftige Kontroverse ausgelöst.